Proje Başarısı: Ölçümler ve CFD Simülasyonlarıyla Sınıf İçi Hava Arıtımının Optimize Edilmesi
“Ölçümler ve CFD Simülasyonları Yoluyla Sınıf İçindeki Hava Arıtma Teknolojilerinin Optimizasyonu” başlıklı proje, Uluslararası Saraybosna Üniversitesi'nden (IUS) Prof. Dr. Muhamed Hadžiabdić tarafından başarıyla yürütüldü. Proje, Federal Eğitim ve Bilim Bakanlığı ile Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı’nın (UNDP) ortak finansmanıyla, Norveç Krallığı Hükümeti tarafından desteklenen “Daha İyi Yönetişimle Daha Hızlı Ekonomik Büyüme (EGG2)” ve İsveç tarafından finanse edilen “Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Çerçevesinin BiH’de Uygulanmasından Sürdürülebilir ve Kapsayıcı Büyümeye (SDG2BiH)” projeleri kapsamında gerçekleştirildi.
Projenin odağında özellikle Bosna Hersek’in kentsel bölgelerinde sonbahar ve kış aylarında en yüksek seviyelere ulaşan hava kirliliği dönemlerinde sınıflardaki iç mekân hava kalitesini iyileştirmek vardı. Çocukların yetişkinlere kıyasla daha hızlı nefes almaları ve çoğu zaman ağızdan soluk almaları nedeniyle zararlı partikülleri daha fazla soludukları biliniyor. Günün büyük bölümünü sınıfta geçirdikleri düşünüldüğünde, hava kalitesinin sağlıkları, dikkatleri ve öğrenme kapasiteleri üzerinde doğrudan etkisi bulunuyor. Bu nedenle okullarda temiz ve taze hava sağlanması, çocukların gelişimi ve refahı için hayati bir yatırım niteliği taşıyor.
PM2.5 sensörleri ve Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği (CFD) simülasyonlarını kullanan proje ekibi; IUS öğrencileri, yerel ve uluslararası uzmanlar ile ENOVA d.o.o. ve InventoPro d.o.o. şirketlerinden sektör temsilcileriyle birlikte, tipik sınıf ortamlarında çeşitli hava arıtıcı konfigürasyonlarını test etti. Sonuçlar, sınıfların etkili bir performans için en az iki hava arıtıcıya ihtiyaç duyduğunu, üç cihaz kullanımının ise yüksek kirlilik dönemlerinde iki saatten kısa sürede neredeyse tamamen temiz hava sağladığını ortaya koydu. Bulgular, okullar ve diğer kamu binalarında hava kalitesinin iyileştirilmesi için uygulanabilir öneriler sunuyor.
Uluslararası Saraybosna Üniversitesi, sundukları sürekli destekten dolayı Federal Eğitim ve Bilim Bakanlığı’na, UNDP’ye ve tüm paydaşlara içten teşekkürlerini iletti. Projenin başarısında kilit rol oynayan, özveri, yenilikçilik ve profesyonellikleriyle öne çıkan proje ekibine özel teşekkür edildi. Bu çalışma, somut sorunların çözümünde iş birliğine dayalı araştırmanın gücünü bir kez daha ortaya koydu.
Bu proje ile birlikte IUS, toplumun geneline fayda sağlayan araştırmalar yürütme konusundaki kararlılığını sürdürerek, Bosna Hersek'te daha sağlıklı ve sürdürülebilir toplulukların oluşmasına katkı sunan bilgi üretmeye devam ediyor. Proje sonuçlarına ilişkin daha fazla bilgi için“Čistiji zrak za bolje učenje – Healthier Air for Better Learning” başlıklı broşüre göz atabilirsiniz.
